2020年五叶小学低年级数学手抄报暨中高年级数学小论文评比活动方案
作者: 陆文斌 | 发布时间: 2020/12/10 8:08:57 | 470次浏览
随着课改的深入,记数学日记、写数学小论文已经成为一种重要的数学学习方式。为了更好地提升学生的数学素养,拓宽学生的视野,增强学生学习数学的兴趣,促进学生对数学知识进行更深层次的思考,更好地提高学生学数学、爱数学、用数学的能力,根据学期初教导处的计划安排,特举行数学小论文评比活动。现将有关事项通知如下:
一、参赛对象:三~六年级全体学生。
二、截稿时间:2020年12月25日。
三、参评小论文要求:
1、知识内容范围:以小学数学教学内容为主。
2、选题要求:教材知识点的生长与发展过程;教材中给出的例题的拓展;教材中的综合与实践内容;各项探究活动、设计题、练习题;数学在生活中的应用;与数学相关联的跨学科问题等。小论文的形式可以是调查报告、设计制作、感受体会、对某个问题的多种解法或变式拓展等。题目自拟。
3、题目用黑体四号字,正文用小四号宋体,小标题小四号黑体,行距22磅。
4、严禁抄袭,家长和老师可为学生提供适当帮助,但严禁代办。
四、评选办法:
1、请各班认真组织做好初评工作,重视激发学生的积极性,并评选出优秀作品推荐到校级评比。
2、送评论文篇数分配:每班选送5篇。
五、注意事项:
请各数学老师利用日常教学时间做好学生的小论文撰写指导工作,激发学生积极参与,真正提高学生的数学素养。
六、奖励办法。
每年级前4名为一等奖,第5-10名为二等奖。各年级前2名参加区级评选。
2020年五叶小学低年级数学手抄报评比活动方案
一、活动目的
通过搜集有关的数学知识进行手抄报评比活动,培养学生的动手能力,丰富学生数学知识,提高学生学习数学的兴趣,培养学生综合能力。
二、参赛对象:
一、二年级全体学生
三、作品要求:
1、要求主题鲜明,版面设计美观合理。
2、内容要充实,形式多样,图案可以用彩笔描绘。
3、背面左上角注明年级、班级、姓名。
4、作品应全部为手写,杜绝复印粘贴或用电脑制作,要求字迹清楚,书写工整,设计合理新颖。
5、规格:A4纸大小,上、下、前、后边距各留出1.5厘米。
6、上交数量:各班择优上交5份。
四、截稿时间:12月25日
五、奖励办法:每年级前4名为一等奖,第5-10名为二等奖。
六、注意事项
1、一件作品只允许一位作者。
2、学生独立完成,家长和老师可以做适当的指导,但不要代替。
常州市金坛区五叶小学
2020.12.10