为扎实做好教研活动，提升教学实效，提高教师的专业素养，五叶小学英语组开展促进学业质量提升的四年级教学活动研讨。

   徐婕老师分享了她对新课标中关于学业质量的解读和看法。徐老师以新课标中的理论为起点，从课堂评价、作业评价、期末评价等几个方面分享了她的一些经验与做法。

朱亚萍老师注重全体学生在各学科成绩和思想方面的点滴进步，强调全学科齐头并进、共同提高。同时，她还分享了“师带徒”的小妙招，小师父、小徒弟之间的互助和成长正是“提优补差”的精髓所在。

潘丽老师和大家分享了她的“5+30+5”，5分钟的作业反馈，30分钟的新课教学，以及5分钟的自主作业，潘老师用抽签确定发言的小老师，用积分奖励激发学生的学习兴趣。在此基础上，潘老师通过关注学生的学习状态，取得家长的密切配合，来达到提高教学质量的目的。

人因思而进，教因研而精；博观而约取，厚积而薄发。我们将继续研学新课标，挖掘单元主题意义，培养学生核心素养，赋能新课堂，激活学生新成长！