不负光阴  教学相长

——英语组第十三次活动

为了打造高效课堂，提高课堂效率，促进教师专业成长，每周星期五定为英语教研活动，教师们精心准备，都积极展示各自的风采，今天是由朱亚萍老师为我们带来一节六年级的课《Protect the Earth》。

本节课是六上第七单元Protect the Earth的第二课时，主要教学内容是Grammer time、Fun time、Culture time。本节课教学目标是在实际交流中灵活使用句型：We use ...to ...We should /should not ...以及了解地球日及环境保护日的相关知识。

本节课朱老师关注教学方法，体现了一个活字。教师的教学方法灵活，注意利用实物，图片，卡片，身体语言，表情动作等作为教学资源，创设讲解，操练和运用英语的情景。老师能贯彻以学生为中心的原则，关注教学过程，尽可能发挥学生的主体作用，让学生真实的去感受知识，体验知识，积极参与，努力实践，在活动中学会用语言表达交流，较好的体现了从不懂到懂，从不会到会，从不熟练到熟练的过程。教学活动的训练方式多样，有全班活动，师生互动，小组活动，双人活动，个人活动等，在活动中突破难点，在活动中发展能力。教师为了巩固本课的内容，精心设计了多个活动，调动了每一个学生的参与热情。

此次活动虽然接近尾声，然而我们为英语教学实践的脚步永不停驻。我们将在思索中感悟课堂艺术，在交流中，升华教育思想，在实践中，促进专业成长。