为全面理解2022年版义务教育数学新课程标准，进一步促进教师教学理念与方法的转变，储福华老师为我们研读了新课标，新课标是我们教师教学、学生学习、教学评价等教育行为的指南针。储老师解读了数学课程标准的变化，从数学核心素养的11个具体表现对2022新课标的总目标和内容等进行了解读。与会教师结合发展中心给出的新课标的“落地”建议，明确了：在课堂教学中加强数学素养的培养，渗透数学思想。让我们认识到学生核心素养的培养可以归纳为以下三个“会”：会用数学的眼光观察现实世界,会用数学的思维思考现实世界,会用数学的语言表达现实世界。