绘多彩英语 展特色作业

——英语组第八周教研活动报道

为推动“双减”政策落地，切实提高教学质量和优化作业设计，激发学生学习英语的兴趣。近日，五叶小学英语组教师开展了“双减”背景下小学英语特色作业交流展示活动。

三年级：

步入三年级的孩子们，刚拿到开启英语乐园的魔法钥匙，认识了很多新朋友。学完<My family>后，孩子们结合自己的美术功底，设计了自己的全家福。这些精彩的作品让我们目睹了孩子们的天真与智慧，也展示了他们对学习和生活的热爱。

四年级:

中年级学生现在的学习正处于重要阶段，承上启下。根据“双减”政策和“五项管理”中的作业管理要求，结合学生学情，四年级组布置了单元整合英语小报的特色作业。

教师创造性地设计了与美术学科相融合的思维导图类作业。美术和英语的融合帮助孩子们展开想象的翅膀，绽放出思维的火花，努力做到既“减”量又增“质”。

五年级:

结合五年级学段特点学生已有的认知能力，教师设计了绘本特色作业，这不仅锻炼了学生的写作和绘画能力，也极大地提高了学生们对学习英语的积极性。

指导学生用英语表达对中国传统节日的喜爱之情，让他们的能力在实践中体现，思维在实践中发展，个性在实践中张扬。

六年级：

以单元主题“Holiday fun”为内容，让学生通过书面形式进行自我表达，启发学生思考、大胆阐述自己的观点，表达出自己的见解。

六年级特色作业的设计唤醒了学生的主体意识，给学生自由发挥、自由创新的机会，使每个学生都成为自主发展的主人。

别具特色的英语作业，充分展示了同学们对现在学习和生活的热爱。这些精彩的作品让我们目睹了孩子们的天真与智慧，更看到了他们丰富的想象力和创造力。