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综合组教研活动(二)

作者: 韩烨 | 发布时间: 2022/9/19 13:42:35 | 29次浏览

       为了全面落实“双减”政策,促进课堂教学的进一步发展,提高课堂教学的实效性。9月19日,五叶小学综合组开展了课堂教学教研活动。

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       伴随着动听的上课铃声,综合组韩烨老师开始了本次的公开课课堂。课堂教学过程分为情景导入、新授歌曲、分组演唱以及知识拓展等四个部分。韩老师采用了丰富的教学方法和教学手段,充分体现了教师的个人魅力及教学特色,充分营造了和谐、互动、探究、创新的良好学习情境和氛围,整个课堂显得既欢快又有趣。在巩固歌曲环节中,韩老师除借助多媒体教学手段外,还用形象生动的肢体动作感受歌曲的故事旋律特点,在培养学生良好的合作意识和群体协作能力的同时,也培养了学生感知音乐、表现音乐、理解音乐的能力。本次公开课,韩老师精心准备,充分发挥自身的优势,以激情带动学生,让孩子们在轻松、愉悦氛围中,积极感受,大胆表现,取得了预设的教学效果。

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