为促进低年级语文课堂教学质量的进一步提高，本着“相互学习、相互促进”的教学理念， 5月11日下午，在一年组开展了一场精彩的课堂教学活动，语文组全体老师参加了本次教研活动。

本次教研活动由曹文蓓和高丽娟两位老师进行课堂展示，曹老师执教一年级课文《一分钟》，高老师执教一年级课文《荷叶圆圆》。课堂上，教师声情并茂，学生全心投入，给我们展现了两场精彩的语文课。

曹老师能根据低年级学生的特点，抓住教学的重点，引导学生运用多种方法识字，如偏旁加识字、语境中识字、比较识字、借助动作识字以提高学生识字能力，在教会学生方法的同时进行梯度的训练。

高老师的生字教学扎实，识字方法多样，利用形声字的特点识记珠子，理识字“美”，联系构字特点，学习“晶”，借助图片识记“停机坪”，动作识记摇篮、歌唱、躺下，由字到词，再到短语，逐层递进，降低读书的难度。