5月7日下午第一节课，数学组储福华老师在六2班执教《解决问题的策略》一课。

    本课的重点是让学生体会解决问题的策略的价值，并运用解决相关实际问题。储老师结合本班学生学情，精心设计、层层递进，系统的整理了小学阶段所学的解决问题的策略，通过变式、对比加深了学生对不同实际问题的辨别和掌握。