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让过程教学在五小教师的课堂上绽放

作者: 王叶君 | 发布时间: 2022/3/11 7:55:19 | 1364次浏览

        3月10日下午,春光明媚,五叶小学全体数学老师齐聚五2班陆文斌老师执教的《因数和倍数的认识》课堂,紧紧围绕过程教学,展开了教研活动。每位教师积极参与,深入学习,认真实践,加快了过程教学研究的步伐,让过程教学在每位教师的课堂上绽放出美丽的花朵。58f80c38d776a106b023bedef5f508f.jpg

      本节课,陆老师借助几何直观,通过动手操作,拼一拼、写一写、找一找、想一想、说一说等活动的开展,使学生经历并感受求一个数的因数或倍数的方法、一个数的因数或倍数的特点的过程,体会数学知识、方法的内在联系。学生在详实的活动过程中、养成乐于思考、勇于探究等良好品质f87475e38183b248346ed3c09fc865d.jpg

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