方法为先 情感在后——2021秋语文教研组教研活动(三)
作者: 宋希 | 发布时间: 2021/9/15 17:28:03 | 2070次浏览
9月15日下午,五叶小学语文教研组召开了本学期的第三次教研活动。本次活动由尹校长执教四年级上册《麻雀》一课。
上课伊始,尹校便充分落实了王校提出的课前三分钟的训练要求,围绕词语,设置了一些闯关训练,寓教于乐。课堂上,尹校以“母爱”为中心,抓住小麻雀的弱小、无助和猎狗的庞大。老麻雀的无畏,抓住关键词句体会情感。特别是拓展时,播放了有一种爱叫母爱的视频,通过画面来体悟“母爱”的伟大,再联系生活实际,让学生说说自己的感受。
语文课程丰富的人文内涵,对学生精神领域的影响是深远的,学生对语文教材的反应也是多元的。如何在培养学生文学素养的同时,适恰地渗透人文主题,今天,尹校的课给出了解释:扎实的表达运用训练后再将沉浸式的情感体验带给学生,不失为一种妥帖的办法!

