4月26日下午，五叶小学全体教师在二楼报告厅举行本学期第三期教师讲堂活动。

让学生成为课堂的主人，真正参与到教学环节中来，积极发言，大胆质疑，参与讨论，主动探究，这就是我们渴望的课堂。我们也一直在尝试着“先学后教”这样的课堂模式，这一全新的教学理念也给我们学校带来了新观点、新气象、新变化，给课堂教学注入了新的生机和活力。

会议上，宋希老师结合自身教学实践，与在座老师分享了自己在语文教学中采用“先学后教，当堂训练”思考与困惑，使在座老师受益匪浅。

“先学后教”的一个本质问题就是思考能力的培养，思考能力的培养其实是交给学生一把探求世界钥匙，是打开人类精神世界的途径。充满智慧思考的课堂才能点燃学生的好奇心，碰撞出智慧的火花，呼唤出表达的欲望。这样的课堂才算确立学生的主体地位，保证学生个性的张扬，才能提高学生的素质，从而实现素质教育。 (王晶）