3月4日上午，五叶小学数学组的老师们在六（1）班聆听了陆文斌老师《圆锥的体积》一课。陆老师从预习单开始，复习旧知、自主学习、提出问题、尝试运用、考考他人；再到课堂释疑、巩固提升，这是我校提出的先学、合学的课堂教学新尝试。课后全体组员研讨了这节课，大家就课前预习单设计的针对性展开了积极的讨论，最后分别结合自己的实际教学经验谈了各自的意见和建议。此次教研活动，促进了教师之间的教学交流，形成了互学互促的良好教研氛围。