金坛区五叶小学“一年级均衡分班”实施方案 

为进一步规范学校的办学行为，构建和谐生态教育，引领师生健康成长，全面推进素质教育，切实促进教育公平，根据我校实际情况，特制定本实施方案。

一、指导思想

按照科学发展观要求，从办好人民满意教育的高度出发，坚持公正、公平、公开的原则，根据江苏省、常州市及金坛区教育局相关文件精神，对一年级新生实施均衡分班，解决好社会关注的学生择班问题，给学生同一条起跑线，享受相同的教育资源和良好的学习环境，实现学校教育的均衡发展。

二、工作目标

通过广泛宣传均衡分班的重要意义和深远影响，统一思想，转变观念，树立与新形势下相适应的新的教育观、教师观、教学观、学生观和质量观，提高对平行分班重要性的认识。学校将以积极的态度，周密的部署，严格的秩序，严密的组织做好分班工作。通过此项工作，为学校的进一步发展提升实力，增强活力，打造竞争力，促进各项工作再上新水平。

三、组织机构

组长：霍建春  

副组长：尹卫林

成员：陆文斌、王  晶、韩  烨、涂  斌

四、实施步骤

1.学校8月29日公示一年级班主任及课任老师安排。

2.学校8月30日上午按男女生均等、各班人数大体相等

的原则进行分班。

3．学校8月30日下午组织班主任抓阄，公示班级学生名单。

4．9月1日8:00，班主任按公示学生名单接待学生报到。

五、保障措施

1.严格执行招生政策，以保证均衡分班工作的规范进行。

2.营造舆论氛围，大力宣传课任老师的业务能力、学识水平、工作业绩等，打消家长的顾虑。

3.学校向社会郑重承诺：不将骨干教师集中安排到一个班；不设重点班、照顾班、大额班；不在平行分班过程中徇私舞弊。

4.增加工作透明度，接受区教育局及有关部门的监督。学校将邀请学校督学、学生家长代表、家长委员会等进行监督，保证各环节不出现疏漏。

2019年8月20日

金坛区五叶小学